2019-2020学年度“名师讲校会”第三期:高考冲刺阶段英语复习策略

“名师讲校会”第三期邀请武汉六中高三英语备课组组长刘姣老师为高三学生最后冲刺阶段的英语复习带来满满干货!


高考冲刺阶段英语复习策略

              --武汉六中  刘姣


同学们,早上好!

首先,我想问你们:高考究竟是什么?

如果我问老师,也许老师会说,高考是分数线,是能力的试金石…… 

如果我问家长,也许家长会说,高考是期盼的眼神,是焦躁的心态……

那么你呢?你如何看待高考?也许你会说高考是独木桥,是奋斗,是出人头地的机会…… 

其实我想说:

高考不应该是被矮化的东西,它应该有高度,可以让我们触摸人生的张力;

高考不应该是扁平化的东西,它应该有厚度,可以让我们获悉人生的潜力;

高考不应该是冷冰冰的东西,它应该有温度,可以让我们感知人生的活力;

高考的价值不在于提供一个确定的答案,而是在于使我们始终保持对世界和人生的惊叹与追问:人是万物之灵,灵在何处?

没有思想的深度,你所谓的顾影自怜,只是浅薄,人生诚然充满各种磨难,甚至是痛苦,然而磨难造就了意志,痛苦激发了生机。人生应该是有追求的。高考就好比是我们的人生!试问,谁会将如此宝贵的人生去虚度,去糟践?为生命确立一个高于生命本身的目的,去实现自己的人生理想吧!

古罗马的哲学家,塞涅卡说:愿意的人,命运领着走;不愿意的人,命运拖着走。但我希望,你们能通过高考与命运结伴同行!雨果说,所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运之峰的人。

我们往前走,对生活充满信心和希望,我们要极力寻找我们能把握的那一部分,将来是一个未知数,那么,不要去幻想未来;过去已成为历史,那么,不要回想过去,只过好当下,做好眼前的事。

同学们,不要虚度高考前这短暂的日子。只有你对自己投资,投出时间和精力,才能成就自己的梦想,去书写一个大写的人字。最省力的路,一定是下坡路。学习是快乐的,但一定不是轻松的。

那么,最后几十天,我们可以做点什么呢?要在有限时间内搞好最后阶段的复习,使复习效益达到最大值,我们既不可等闲视之,草草应对,也不可做拼命三郎,一味盲干,必须要讲究复习策略。就我所承担的英语学科,我给出的意见就是:

首先,回归基础找感觉。要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力的感觉,就必须回归基础,整理巩固基础知识,用最充实的感觉来增强自己的信心,整理巩固基础知识可通过以下途径来实现。

(1)整理词汇表

结合平时对高考词汇表听写的实际情况,高考前整理词汇表,既能复习词汇,又能巩固短语,为解答语法填空、短文改错、书面表达等直接考查词汇的试题打下坚实的基础。更重要的事,高考阅读理解,生词多、长句多,出现大量对词汇直接或间接考查的试题,因此高考前夕整理词汇表可助同学们扫清阅读障碍,顺利闯过阅读关。整理词汇表时同学们可按字母表一一落实单词的用法。主要从拼写、词性的变化、词义、同义近义词、意混词汇区别、短语来落实单词用法,这样既能掌握当前词汇的用法,又能把握当前词和其他关系词的区别,从而增加词汇量,扩充知识面。整理词汇表时大家需要把握重点词汇的重点用法,并将其和高考试题连接起来,以便增强复习的针对性和提高命准率。

(2)清理语法重点难点

高考前夕的语法复习也很重要,语法填空、短文改错和书面表达题就是通过语境的形式对语法进行高难度的考查。这阶段的语法复习不用面面俱到,可以围绕重难点和高考常考考点来进行清理,通过对常考题型的训练,把握高考试题的考查规律。

其次 认真对待每一次练习,分析错误原因,查漏补缺。 

每周我们都会进行一次周考,而各班也有自己的限时训练,我们要认真对待这些考试和课内定时训练。在讲评试卷时,要看看老师的分析和自己有什么不同,及时分析错误的原因并做出特殊符号或者记入自己的错题本,以便考前回顾时有据可查,并且避免下次出现同样的错误。另外,在练习时,要注意对整个试卷的完成时间做出统筹安排,尽可能的安排5~10分钟的时间进行检查。

再次,适当做做近几年的高考题。高考试题愈来愈趋向于能力考查,命题方式更是灵活多变不但检验考生对知识点的掌握,更是对考生学习方法和学习能力的一次全面考查。因此,在距考试还剩一个月的时候,可以利用这段时间做做近几年的高考试题。但要注意,做高考试题不是单纯的硬记每道试题的语境,更不是一味地追求答案,而是要学会找出每道试题的切入点,从中总结命题立意和命题手法。

第四,适当背诵一些短文和范文。

英语学习中,输入是很重要的,这样才能做到厚积薄发。而背诵和模仿则是输入的重要手段,这对提高写作水平很有效,尤其是对篇章结构和常用句式应多留心和思考,切忌的是对范文死记硬背和考试时生搬硬套。

第五,每天要坚持做2—3篇阅读理解。在高考英语试题中,阅读理解是整套试卷所占分值最高的部分。其实,哪怕是其他试题如完形填空、语法填空,短文改错甚至书面表达都和阅读有关;因此,在冲刺阶段每天坚持做2—3篇文章,这样可以熟悉不同的题材、体裁文章的写作思路,从而提高阅读速度,掌握一些答题技巧。

最后,我想说点题外话,不知道大家注意到没有,疫情期间我们许多医生参加国际视频会议,都是一口流利的英语。正如我们每个人所知,英语,在今天十分重要,因为它已经被应用到了世界的各个角落。它似乎已经成为了国际交流的必需。所以学习英语,不是仅仅为了几十天以后的高考,而是为了我们以后能有更多的机会去参与到更高的交流平台。英语学习,是一生的事。它就像是一道门槛,只有跨过它我们才能进一步地提升自己,不仅如此,它还是开启美好未来的一把钥匙,通向成功的一座桥梁。

十几年的寒窗苦读,这其中的喜怒哀乐、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我们体内不断积蓄。等待着,等待着在最后的时刻释放地淋漓尽致。直面高考,我们要积极备战,不留遗憾,在最后冲刺的阶段里,我们要把所有的注意力,所有的时间,所有的精力都投入到学习中去,丝毫不得懈怠。做到不放过任何一个疑点,不逃避任何一道难题,不遗漏任何一个知识点,将知识系统化、网络化。高三很苦很累,可是高考很近很近,所以在这段最艰苦的日子里,更需要我们以超常的毅力和惊人的耐力去坚持。只有坚持到底,才能为我们的高中生涯画上一个圆满的句号。我相信,在全体高三老师和学生的共同努力下,在即将来临高考中,我们一定会取得骄人的成绩;我也相信,我们全体高三学生绝对不会辜负老师和父母的期望,我们会用优异的成绩为自己的人生献上一份丰厚的贺礼。

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